Évtizedek óta küzd azzal a magyar oktatás, hogy egy ésszerű egészségtudatos alapműveltséget adjon át a gyerekeknek, kevés sikerrel. A magyar egészségügyi mutatók csúfos szereplése a nemzetközi összehasonlításokban nemcsak az egészségügy rendszerének hibája, hanem az egészségtudatos magatartás súlyos hiányának is betudható. Ha van rá megoldás egy pici technológiával vegyítve, például egy tablet használatával, akkor miért ne hoznánk közelebb saját szervezetükhöz a gyerekeket?